大賽介紹：

廣西大學是一所歷史悠久的地方綜合性教學研究型大學，創(chuàng)辦于 1928 年，現(xiàn)設有哲、經(jīng)、法、文、理、工、農(nóng)、管、教等九大學科門類，是國家教育部和廣西壯族自治區(qū)共建高校，國家“ 211 工程”重點建設學校。首任校長是我國著名教育家、科學 家馬 君 武 博士。
學校校園占地面積 307.19 公頃 。有 20 個學院和 1 個教學部。有 85 個本科專業(yè)， 143 個碩士學位點， 10 個博士學位點；有 2 個國家重點學科， 5 個 “211 工程 ” 國家重點建設學科， 16 個自治區(qū)重點學科； 1 個省部共建國家重點實驗室培育基地， 1 個教育部重點開放實驗室， 1 個國家林業(yè)局重點開放實驗室， 2 個省部共建教育部重點開放實驗室， 15 個廣西高校重點實驗室； 61 個科研所（中心）， 1 個大學科技園， 1 個現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)教學科研示范基地。
■學校面向全國 27 個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生。截至 2005 年底，在校普通高校全日制本科生 19,879 人，博士研究生 181 人，碩士研究生 4,145 人。另有外國留學生 281 人，成人教育學歷生 28,000 人。
■學?，F(xiàn)有教職員工 3,722 人，其中專任教師 1,867 人，專任教師中有“長江學者獎勵計劃”特聘教授 1 人，教授 324 人，副教授 667 人，博士生導師 55 人，國家有突出貢獻的中青年專家 5 人，全國杰出專業(yè)技術人才 1 人，入選國家人事部“百千萬人才工程”第一、二層次人選 6 人，教育部高等學校學科專業(yè)教學指導委員會委員 13 人，全國高等學校優(yōu)秀骨干教師 3 人，教育部骨干教師 7 人。亞熱帶生物資源保護利用實驗室成為廣西首批 13 個人才小高地之一。
■為適應培養(yǎng)動手能力強、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才的需要，學校加強實驗室建設， 不斷加大教學投入， 打造全校實驗共享平臺。 按全校公共基礎課實驗平臺和學院專業(yè)基礎課、專業(yè)實驗平臺兩個層次構建實驗中心，形成了“規(guī)?；?、平臺式”的實驗中心建制模式。學?，F(xiàn)有實驗中心 25 個，其中全校共享的校級實驗中心 5 個，院級實驗中心 20 個。學校教學科研儀器設備總值達到 3.5 億元。
■學校先后與美國、英國、德國、加拿大、日本等 28 個國家和地區(qū)的 100 所高?；蜓芯繖C構簽訂合作交流協(xié)議，建立友好往來關系。迄今，學校已選派了 500 多名教師和科技人員赴國外學習、開展科技合作、擔任客座研究員等；同時邀請一大批外國專家、學者來校任教、講學及進行合作研究等。廣西大學是國家教育部最早確定的全國對外開放接受外國留學生的 66 所大學之一，自 1962 年起已為近 40 個國家培養(yǎng)了大批的本科生和碩士研究生。
■學校堅持以學科建設為核心，以“ 211 工程”建設為載體，不斷加大學科建設的力度，通過學科建設聚合人才，提高科學研究能力，提升人才培養(yǎng)水平。經(jīng)過多年建設，學科的裝備條件得到很大改善，研究方向進一步凝練，形成了鮮明的特色。國家立項建設的 5 個重點學科整體水平有了很大的提升，部分學科方向達到了國內(nèi)領先水平。 隨著重點學科和學科基地建設水平的提高，學?？茖W研究和科技開發(fā)能力不斷增強，高級別的科研項目增多，科研經(jīng)費快速增長，高水平的科研成果逐年增加，一些具有自主知識產(chǎn)權的成果和產(chǎn)品已經(jīng)走向全國乃至國際市場，為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了一定的貢獻。我校在“野油菜黃單胞菌致病變種功能基因組學研究”、“水牛體細胞克隆技術”等方面的研究工作已經(jīng)達到國際先進水平，“高純度蔗果低聚糖的研究”成果在國內(nèi)達到領先水平并已進入產(chǎn)業(yè)化階段，“碾壓混凝土筑壩技術”應用于僅次于三峽電站的龍灘電站等一批水電站建設中，“物權法”研究在國內(nèi)產(chǎn)生重大影響，充分展示了我校的科研能力和水平。
■“十五”期間，學校承擔各類科研項目 2,400 多項，其中承擔國家“ 863 ”、“ 973 ”（子項目）、國家轉(zhuǎn)基因植物專項、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家科研課題 149 項；科研經(jīng)費達到 2.6 億元；發(fā)表學術論文 8,856 篇 , 進入 SCI 、 EI 、 ISTP 三大索引 580 篇；獲專利授權 53 項；獲國家及省部級獎勵成果 126 項。 學校承擔的國家級科研項目數(shù)、科研經(jīng)費總額和發(fā)明專利申請量、授權數(shù)連年位居廣西第一。轉(zhuǎn)化了一批對地方經(jīng)濟建設有較大影響的科研成果，創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟效益和社會效益，對地方經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的科技支撐和引領作用。
■學校把培養(yǎng)高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神的人才作為根本目標， 根據(jù) “ 寬口徑、厚基礎、高素質(zhì)、強能力 ” 的人才培養(yǎng)要求，不斷推進教育教學改革。通過壓縮長線專業(yè)，保護優(yōu)勢專業(yè)，改造傳統(tǒng)專業(yè)，合并相近專業(yè)，發(fā)展應用型專業(yè)，創(chuàng)建交叉型專業(yè)，對專業(yè)結(jié)構進行了優(yōu)化，提高了專業(yè)規(guī)模效益與社會適應性，使學校的專業(yè)布局和結(jié)構能較好地適應廣西經(jīng)濟建設與社會發(fā)展的需要，并對廣西的支柱產(chǎn)業(yè)能起到重要的支撐作用。 實施人才培養(yǎng)模式的整體改革， 探索多樣化的人才培養(yǎng)途徑，構建了大類招生、分流培?，“英語 + 專業(yè)”分段培養(yǎng)，第二專業(yè)、第二學位主輔修制、產(chǎn)學研結(jié)合等人才培養(yǎng)模式。 以精品（重點）專業(yè)、精品（重點）課程、精品（重點）教材為載體?優(yōu)化教學內(nèi)容和課程體系， 成立了專業(yè)建設指導小組，實施專業(yè)責 任 教授制和主要課 程責任 教授制，立項建設了一批專業(yè)、課程、教材，獲得廣西精品專業(yè) 4 個、重點專業(yè) 3 個，廣西精品課程 7 門、重點課程 5 門，廣西精品教材 5 種、重點教材 7 種、優(yōu)秀教材 14 種。加強教學方法與手段改革，引進現(xiàn)代化教育技術手段，積極推進多媒體教學，立項建設了一批多媒體課件，在 2005 年第五屆全國多媒體課件大賽中，獲一等獎 3 項，二等獎 2 項，獲獎級別和數(shù)量居參賽高校之首。重視教育教學改革研究，“十五”期間 立項了 273 項教改項目和教育科研項目，近兩屆獲教學成果獎 113 項，其中國家級教學成果一等獎 1 項（三校合作）、二等獎 2 項（其中 1 項為三校合作），廣西教學成果一等獎 13 項，二等獎 11 項，三等獎 15 項。
■學校始終高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，加強黨的建設和精神文明建設。近年來，學校大力開展“師德工程、校園文明工程、校園文化工程、大學生素質(zhì)教育工程、文明示范窗口工程”等五大校園文明工程建設，營造了良好的校風。學校被授予全國黨的建設和思想政治工作先進高等學校、自治區(qū)文明單位、廣西高校安全文明校園、廣西首批綠色大學等稱號。
■建校 78 年來，廣西大學培養(yǎng)了 13 萬余名各類專業(yè)人才，很多畢業(yè)生已成為各行各業(yè)的骨干和地方經(jīng)濟建設的生力軍，為國家經(jīng)濟建設特別是廣西的經(jīng)濟建設做出了重要貢獻。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一批杰出人才，如全國政協(xié)副主席李兆焯，同一時期擔任兩岸三地農(nóng)業(yè)最高首長的何康、黃誠達（香港地區(qū)）、李崇道（臺灣地區(qū)），兩院院士李林、黨鴻辛、陳太一，世界著名水稻三系雜交稻中的恢復系選育者張先程研究員，風靡全球的《豪杰解霸》軟件發(fā)明人梁肇新，香港著名演員和導演鮑方等。
■學校發(fā)展目標
用 15 年左右的時間，全面提高學校的辦學水平，把廣西大學建設成為培養(yǎng)國家和廣西經(jīng)濟建設和社會發(fā)展所需高層次專門人才的主要基地，成為解決廣西經(jīng)濟建設和社會發(fā)展重大問題的思想庫和科技源；在建校 100 周年時，建設成國內(nèi)外有一定影響、特色鮮明的高水平教學研究型大學。
本次“西大杯”首屆模擬炒股大賽以“玩股就要玩得有聲有色”為口號，體現(xiàn)廣西大學學生“時尚生活，秀出你我”的風采，推動全校股文化、引領股潮流并將玩股精神進行到底。